Latihan COULD vs. BE ABLE TO
再试一次
一定要:你好
第281课
Latihan COULD vs. BE ABLE TO
提示
＝
COULD vs. WAS/WERE ABLE TO
＝
Kita menggunakan 'could' ATAU 'was/were able ' untuk berbicara tentang kemampuan 'umum' ('general' ability) yang bersifat terus-menerus padada masa lalu(过去)。

贝图尔:我五岁的时候能吃下一整块蛋糕，但现在不行了。= Saya bisa makan satu kue utuh ketika Saya berusia lima tahun, tetapi kini tidak lagi。

贝图尔:我五岁的时候还能吃下一整块蛋糕，但现在不行了。= Saya bisa makan seluruh kek ketika Saya berusia lima tahun, tetapi kini tidak lagi。

Keadaan tersebut berlaku padada masa lalu(过去)secara terus-menerus (tidak hania satu peristiwa)。Oleh karena itu, kita boleh menggunakan 'could' atau 'could' di sini。
提示
＝
COULD vs. WAS/WERE ABLE TO
＝
1.喜塔汉雅是/能够“喜塔berbicara tentang阿帕扬berlaku dalam keadaan khusus atau keberhasilan tertentu padada masa lalu(过去)”。

比图尔:我弄到了一张音乐会的票。
萨拉赫:我可以买到音乐会的票。

我是你的朋友，我是你的朋友，我是你的朋友。Oleh karena itu, kita HANYA menggunakan '是/能够' di sini。

2.Walau bagaimanapun, dengan kata kerja statif, kita boleh menggunakan 'could' dan 'was/were able to'。毗利罕杨利比西灵地古那干阿达拉‘能’。Kata kerja statif(静态动词)meliputi kegiatan indra tubuh kita (contoh: see/melihat, hear/mendengar) dan pikiran kita (contoh: understand/mengerti)

我可以从我的窗户看到彩虹。
我能从窗户看到彩虹。

3.Dalam kalimat negatif, walaupun ini bukan kemampuan terus-menerus, kita boleh menggunakan
'不是/不能' ATAU '不能' untuk berbicara tentang ketidakmampuan/kegagalan dalam satu peristiwa。

比图尔:我没能买到音乐会的票。
比图尔:我买不到音乐会的票。
伊西拉·邓甘·皮利罕·杨特帕特。
＿＿＿＿＿＿
你能
你能
你能不能
伊西拉·邓甘·皮利罕·杨特帕特。
当她还是个孩子的时候 ＿＿＿＿＿＿
可以
能够
两者都(能够/能够)
伊西拉·邓甘·皮利罕·杨特帕特。
我 ＿＿＿＿＿＿
不能
没能
都(不能/不能)
伊西拉·邓甘·皮利罕·杨特帕特。
幸运的是他们 ＿＿＿＿＿＿
可以
能够
Both (could/were able to)都
伊西拉·邓甘·皮利罕·杨特帕特。
由于考试很难，只有几个学生 ＿＿＿＿＿＿
可以
能够
能够
伊西拉·邓甘·皮利罕·杨特帕特。
她醒得很早，所以她 ＿＿＿＿＿＿
能够去
能够离开
能够去
伊西拉·邓甘·皮利罕·杨特帕特。
那里有蚊子，所以我 ＿＿＿＿＿＿
没能
不能
两者都(不能/不能)
伊西拉·邓甘·皮利罕·杨特帕特。
她没有攒钱，所以她 ＿＿＿＿＿＿
没能
不能
都(不能/不能)
伊西拉·邓甘·皮利罕·杨特帕特。
雨停了，所以他们 ＿＿＿＿＿＿
能够
可以
两个都(能够/能够)
伊西拉·邓甘·皮利罕·杨特帕特。(Hati-hati !)
他努力学习，结果他 ＿＿＿＿＿＿
可以
能够
(两个)
伊西拉·邓甘·皮利罕·杨特帕特。
没有太阳，所以衣服 ＿＿＿＿＿＿
不能
不能
Ringkasan - Penggunaan Could (not) dan Was/were (not) able to'^~^'typefacestyle'
很高兴见到你 Dua-duanya boleh digunakan
Kemampuan dalam satu peristiwa padada masa lalu 汉雅能够读到迪古纳干
(meliputi kegiatan indra tubuh kita seperti see/melihat, hear/mendengar dan pikiran kita seperti understand/mengerti) Dua-duanya boleh digunakan
Ketidakmampuan (kegagalan) dalam satu peristiwa padada masa lalu Dua-duanya boleh digunakan
以前的教训
Lesson280
能力模态/ Kata kerja pengganti kemampuan(能，能，能)
下节课
Lesson282
Latihan Kata Depan(介词)- Bagian
对这一课的怀疑
＝
！
Dengarkan
提示
型Berikutnya