主要动词
再试一次
一定要:你好
第365课
主要动词
ટીપ
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主(主要)动词和助动词
1.主要动词:
读这些句子:
詹姆斯有一辆新自行车。
他们有一个大花园。
我每天都去上学。
她教英语。

在这些句子中，动词have、have、go和teach(es)表达了它们自己的意思、拥有或物理行为的想法。动词有自己的意思，与句子主语的人称和数一致，并表示活动发生的时间(时态)主要动词(校长)．
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ટીપ
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2.辅助动词:
•詹姆斯从办公室回来了。
他们抓住了小偷。
我现在要去上学。
她明年将教英语。

在这些句子中，虽然使用了动词have, have, am和will，但它们本身并没有表达任何占有的意思，也没有任何意义。
他们不独立地传达任何行动。

它们只是帮助形成动词的时态:return, catch, go和teach，分别是现在完成时，现在进行时和一般将来时。

这样的动词叫做辅助动词(帮助)．
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ટીપ
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以下是英语中的助动词:
”是“和它的形式——我、是、是、曾是、曾是和存在

”有和它的形式——曾经是，曾经是，曾经是

”做“和它的形式——做了又做了

情态动词:应,应该;将会;可以,可以;可能,可以;必须;(应该);需要;敢;(使用)。

下节课我们将研究辅助性词汇。
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ટીપ
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看看这些例子:

不耐烦的亚历克斯是总是等待尝一尝我做的菜
Is是助动词;Waiting是主要动词的现在分词形式

拿俄米是希望有机化学课得A
Was是助动词;hope是动词短语的现在分词。
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我今天要烤巧克力西兰花松饼这个句子里有助动词吗?
是的
没有
“亚历克斯正坐在餐桌旁，期待着他的第一口食物。”这个句子中有多少个主要动词?；
一个主要动词
两个主要的动词
三个主要的动词
没有主要的动词
咖啡从杯子里洒到他最喜欢的衬衫上时杰里的拇指被车门夹住了挑出这个句子中的助动词。；
抓住了
泄漏
没有助动词
到
ટીપ
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助动词的NICE属性是用来区别于主要动词的。NICE是以下缩写:

否定当助动词采用not或n't来构成否定形式时，例如cannot, don't, wouldn't
反演当助动词与它们前面的动词倒装时，我们形成疑问:[I will] see you soon ~[will I] see you soon?
代码当一个主要动词被省略时，助动词可能会“搁浅”:约翰从不唱歌，但玛丽会
强调助动词可以用来强调:I do like cheese
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主动词没有这些属性。例如，当我们用主要动词构成疑问句时，我们不能倒装:
[约翰在唱诗班唱歌]~*[约翰在唱诗班唱歌]?
相反，我们必须使用助动词do:
[约翰唱歌]在唱诗班~[约翰唱歌]在唱诗班?
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“我要汤。”
助动词
主要动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“警方正在调查这起事件。”
主要动词
助动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“他在上学的路上做作业。”
主要动词
助动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“你一定要看看这部电影。”
助动词
主要动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:"我相信你但你还是不应该去那个派对"
助动词
主要动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“这所老房子没有中央供暖系统。”
助动词
主要动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“我能喝杯水吗?”
助动词
主要动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“这台电脑我买了三年了。”
主要动词
助动词
识别突出显示的词作为主要动词或辅助动词:“她从2005年就开始养狗了。”
主要动词
助动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“丽莎已经唱了10分钟了。”
主要动词
助动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“我父母晚餐吃鱼。”
助动词
主要动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“你今天早上淋浴了吗?”
助动词
主要动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:弗兰克12岁时打过网球。
主要动词
助动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“看，公共汽车来了。”我们得抓紧时间。”
主要动词
助动词
确定大写单词是主要动词还是辅助动词:“琼斯太太写好文章了吗?”
主要动词
助动词
以前的教训
Lesson364
动词:规则的和不规则的
下节课
Lesson366
助动词和情态动词
对这一课的怀疑
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！
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