主题和谓词

再试一次

提示1：你好

第379课

主题和谓词

குறிப்பு

当我们造句话时，
（1）我们命名一个人或事物;和
（2）对那个人或事物说些什么。

因此，每句话都有两部分：
（1）将我们正在谈到的人或物的部分。这被称为句子的“主题”。
（2）那些讲述关于“主题”的部分。这被称为句子的“谓词”。

句子的主题通常是第一个，但偶尔会在谓词之后。
例如。
我）这是公共汽车。（主题是公共汽车）
ii）甜蜜是逆境的用途。（主题是逆境）

在命令句中，“主题”通常被遗漏;
例如。坐下。[这里是主题，'你'是理解的]。
谢谢他。[这里是主题，'你'被理解。]

确定这句话中的谓词：“鹅的粘合救了罗马。”

鹅的咯咯笑

救了罗马

识别谓词：“那个男孩站在燃烧的甲板上。”

站在燃烧的甲板上

男孩

குறிப்பு

谓词是一个句子的随意者。这个主题的名字是句子的“do-er \”或'be-er'';谓词是其余的工作。一个简单的谓词仅由动词，动词字符串或复合动词组成。
例如。冰川融化了。

在这句中识别主题：“坏习惯无意识地生长。”

无意识地生长

陋习

使用这些单词表达句子：“性质，是，最好的，医生，自然”;

自然医师是最美的。

医生是最好的自然性质。

自然是最好的自然医师。

最好的医生是自然性。

确定主题：“我们不能抽水干燥。”

海洋

我们

识别谓词：“牧羊人听到的吠叫声音”。

吠叫声音，听到

牧羊人

“下周”我的祖母“来自韩国。'确定“我的祖母”属于的判决的哪一部分。

谓词

主题

将[]中的部分标识为主题或谓词：'[坐在我家的屋顶]是一只巨大的黑鸟。'

谓词

主题

将[]中的部分标识为主题或谓词：“昨天下午从学校到法兰克福的途中[巴士号码21]坠入一个停放的车。

谓词

主题

குறிப்பு

复合科目和谓词

当两个或更多个单独的受试者采取相同的谓词或谓词时，复合物体是相同的。当受试者或受试者的受试者服用两个或更多个谓词时，复合谓词是a。

例如。（i）米拉和我玩了一场比赛。
在这句话中，播放了谓词。所以我们问自己，\谁扮演了？“。当然，米拉和我扮演，所以条款有两个科目或复合科目。

（ii）我回家了。
上面句子中的动词是什么？你可能会注意到有两个：去研究。由于对象，'i'，同三项谓词，该条款具有复合谓词。